Unir con proposito
Talento 21 se constituye como organización sin ánimo de lucro el 4 de mayo del 2016, con una oferta educativa para instituciones del sector público y privado que requieren de una propuesta en pedagogías alternativas, modelos flexibles, estrategias y didácticas, para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, en procura de restituir el derecho fundamental a recibir una educación de calidad.
En el camino de una oferta de calidad educativa e integración social surge una propuesta pedagógica, que articula estrategias pedagógicas, ambientales, científicas, artísticas y multiculturales, en una pequeña granja, ubicada en el municipio de Tenjo llamada ‘Tamacha’ que desde su significado en idioma Muisca, “unir con propósito”, busca sensibilizar y mejorar los niveles de desempeño en habilidades comunicativas, pensamiento crítico, pensamiento lógico matemático y habilidades para la vida de niños, niñas y adolescentes que se encuentran ubicados en los sectores más vulnerables del municipio de Tenjo, la provincia de Sabana de Occidente en Cundinamarca y barrios periféricos de Bogotá.
A través de talleres y laboratorios experienciales: taller de papel ecológico para elaborar agendas, entre otras artesanías derivadas de éste, huerta orgánica, tecnología y robótica, yoga, capoeira, radio, y otras estrategias implementadas de acuerdo con las necesidades e intereses de nuestros beneficiarios.
La Fundación Talento 21 ha venido realizando procesos formativos con docentes, agentes educativas y líderes comunitarias en el marco de una educación de calidad con inclusión social, en pro de un desarrollo con equidad y sostenible.
Nuestros Proyectos
Baños Secos
En Talento 21, desde su proyecto Tamacha que promueve entornos sostenibles, contamos con una propuesta orientada a fortalecer y apropiar el concepto de hacerse responsable de forma autónoma de los residuos generados por actividades humanas, los baños secos o baños ecológicos.
Escuela Tamacha
Tamacha que significa, en idioma Muisca “unir con propósito” surge como una propuesta pedagógica piloto que articula estrategias pedagógicas, ambientales, científicas, artísticas y multiculturales, en una pequeña granja ubicada en el municipio de Tenjo, en la vereda Churuguaco Bajo.
Proceso Formativo
Con las agentes educativas de las organizaciones Semillas de Colombia y Tiempo de Dios como asociaciones del ICBF Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) se realizaron a lo largo de tres años, talleres y salidas pedagógicas que fortalecieron su quehacer como agentes que trabajan con la primera infancia y madres gestantes en la localidad de San Cristóbal en Bogotá
Mujeres Laches
Nuestro equipo
Nuestros servicios
Laboratorios Experienciales
Robótica, biología, inglés, portugués, fotografía estenopeica, audiovisuales, capoeira, lacrosse, acroyoga, arte terapia, comunicación digital, artes y oficios (tejido, arcilla), música, danza, matemagias, lectura y escritura.
Papelería y Artesanías en Papel Reciclado
Elaboramos agendas, separadores de libros, tarjetas y diplomas; de esta manera hemos comercializado agendas y separadores de libros para empresas, dando a conocer el trasfondo social que tiene la compra de productos realizados con papel reciclado.
Reciclaje
El reciclaje es un proceso complejo que involucra la recuperación y transformación de residuos para crear nuevos objetos o materiales. Puede abarcar desde la reutilización hasta otras prácticas que reduzcan la demanda de recursos naturales y minimicen la contaminación ambiental.
Resolución Creativa de Conflictos
El conflicto es inherente a las relaciones humanas, con actores yuxtapuestos en intereses. Aunque es parte inevitable de la vida, teorías lo ven como oportunidad para transformar la convivencia pacífica y el desarrollo humano. Sin embargo, a menudo se aborda desde la perspectiva de expertos, descuidando la experiencia y decisiones de quienes enfrentan conflictos diarios.
Arte Terapia
La escuela a menudo descuida la promoción del bienestar emocional y psicológico, así como la realización personal. Enfocada en la valoración de contenidos y memorización, excluye prácticas que atiendan las diferencias individuales, talentos y ritmos de aprendizaje, ya que sus sistemas de evaluación se centran en criterios estandarizados para medir conocimientos y destrezas.
Cultivos Orgánicos
La huerta orgánica en Tamacha, surge como una estrategia pedagógica para mejorar la percepción nutricional e importancia de los recursos naturales, involucra a los NNA y familias de la fundación con la tierra, el cuidado y valor en la siembra de alimentos. Se ha llevado a cabo teniendo en cuenta la importancia de crear un trabajo colectivo y permanente en donde se reconoce, además, la importancia y uso de las plantas en medicina natural.
Yoga para Niñas, Niños y Docentes
Los momentos de yoga en el aula son lúdicos y divertidos, son pequeños rituales que se pueden usar para enriquecer las jornadas, son momentos que abren el cuerpo, la mente y el corazón, son momentos que invitan a hacer una pausa y buscar momentos de calma, tranquilidad y calidez, permiten construir un clima afectuoso y ausente de violencia.
Nuestros Aliados
