El reciclaje es una operación compleja que permite la recuperación, transformación y elaboración de nuevos objetos o materiales a partir de residuos, ya sea total o parcial en la composición definitiva. Por lo tanto, el reciclaje responde a diversas actividades que pueden llevarse a cabo sobre los residuos para ser aprovechados; desde el reúso, hasta cualquier otra aplicación que permita reducir la demanda de recursos naturales y la disposición de desechos que contaminan el ambiente.
Así, los objetivos del reciclaje en la Fundación Talento 21 son:
- Despertar el interés en niñas, niños, jóvenes y sus familias por el cuidado del ambiente y desarrollar un conjunto de cuestionamientos que promueva un pensamiento crítico, armónico y reflexivo con el entorno y con quienes hacen parte de este.
- Desarrollar habilidades y destrezas en quienes participan en este proceso para la fabricación o elaboración de otros objetos a partir del material reciclado.
- Reducir los desechos producidos por cada uno con el fin de disminuir la huella ecológica y su impacto en el ambiente.
- Aprovechar los contenidos materiales y energéticos de los residuos para un fin útil, como también prolongar la vida de los productos o convertirlos de nuevo en materia prima.
- Evitar olores desagradables, dar un mejor aspecto al entorno, no atraer vectores como las moscas, mosquitos, cucarachas, roedores entre otros transmisores de enfermedades.
- Reducir la contaminación del suelo, aire y agua.
- Apoyar proceso de organizaciones comunitarias encargadas de la recolección de basuras y reciclaje.
Los beneficios que trae el reciclaje son múltiples y variados como:
-
Ahorro de energía y menos contaminación causada por la extracción y procesamiento de energías vírgenes.
-
Disminución de las emisiones de gases efecto invernadero, que aportan al calentamiento global.
- Conservación de los recursos naturales.
- Disminución del volumen de residuos municipales.
- Contribución significativa en el logro del desarrollo sostenible.
- Generación de empleo a pequeña escala.